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  他落后了,落后的越来越多。可越落后,他就越是想要追上去,其实他对心理学完全没有任何兴趣,那些枯燥的实验和长长的概念总弄得他头昏脑涨,可这是艾斯特尔感兴趣的学科,他想要学好,想要和艾斯特尔有共同语言,而不是总让艾斯特尔迁就他。

  艾斯特尔不准他熬夜,但凯洛焦急,就悄悄在自己卧室里用功,但厚厚的教科书和上面冗长枯燥的叙述越看越讨厌,根本看不进去,他急得要命,又无计可施,最后气哭了。

  他气这个学科为什么这么难,也气自己为什么不能更聪明一点,如果他是一个过目不忘的天才那该多好?就算是对这门学科感兴趣也好啊!

  浓厚的无力感升上心头,他觉得自己很没用,眼泪就一滴一滴地掉下来,而且更糟的是他擦不干净,刚刚擦完,又有新的掉下来。

  凯洛,我可以进来吗?

  艾斯特尔的声音突然响了起来,伴随着有规律的礼貌敲门声。

  凯洛吓了一大跳,急忙把煤油灯熄灭了藏进床底,又把书胡乱地塞进被窝,擦干眼泪,揉了揉眼睛,假装自己刚刚醒过来,请进。

  艾斯特尔推门而入,锐利的视线在并不明亮的卧室里扫视了一圈,他听力敏锐,凯洛和他又只有一墙之隔,他不可能听不到凯洛的动静。

  他三令五申,要求凯洛按时睡觉,不过凯洛阳奉阴违,他一早就知道,也注意到了凯洛的急迫,只是要等一个合适的时机。

  晚上好。艾斯特尔假装没有注意凯洛红红的眼圈,打开壁灯,在凯洛的床沿坐下,我吵醒你了吗?

  没有。凯洛飞快地否认,他以为自己蒙混过关了:我还没有睡着。

  那为什么还没睡着呢?是有什么心事吗?

  艾斯特尔轻声问。

  没有。

  凯洛继续摇头,我就是没睡着。

  是吗?

  艾斯特尔迅速掀开凯洛的被子,露出了里面藏着的几本书,摆出严肃的表情,凯洛,我记得我嘱咐过你要按时睡觉,你刚才究竟在干什么?

  我在看书。

  凯洛没有借口可以找,只能实话实说。

  他的心情本来就没有平复过来,学业上的打击和艾斯特尔严厉的表情,一起构成了一股巨大的压力,何况夜晚人的情绪本来就容易崩溃,凯洛控制不住自己,呜咽着说:我学不会艾斯特尔,我学不会

  当第一滴眼泪流下之后,更多的眼泪也就容易往下掉了,我听不懂,我也看不来,我根本学不会

  他对自己很失望,觉得自己简直一无是处,就连听课都听不懂。

  艾斯特尔伸手把他抱在怀里,像安慰孩子一样安慰他,等凯洛渐渐安静下来,他才开口,那你喜欢这门课吗?不要骗我,说实话。

  凯洛犹豫着摇了摇头。

  既然不喜欢,那就不要学了。

  他说:这原本就是我的兴趣,从明天开始,你就不要去了,好不好?

  凯洛很执拗,我要去。

  好,那我们凯洛去。他顺着凯洛的话来,你知道一个学生在听不懂老师讲课的时候会做什么吗?

  凯洛想了一下,回答道:努力跟上看课本?

  不。艾斯特尔挑起唇,微笑起来,当一个学生听不懂老师在说什么的时候,他会和他的同学交头接耳,会趴在课桌上睡觉。

  凯洛听不懂,可以不听,觉得无聊了,就找我说说话,或者睡觉,我们不和它较劲,好不好?

  艾斯特尔把凯洛藏在被窝里的书一本一本拿出来,然后把他安置到被子里,睡吧,我看着你。

  他关了灯,给了凯洛一个晚安吻,要凯洛睡觉。

  他自居是凯洛的兄长,也甘心背负这甜蜜的负担,回忆着幼年他的母亲抚慰他的姿态,摸了摸凯洛的额头,给他掖了掖被子。

  凯洛听话,睡吧。

  凯洛就睡了。

  艾斯特尔的话对他来说好像总有一种无法言说的魔力,凯洛总是心甘情愿的按照他的要求去做。

  第二天,他依旧坐在艾斯特尔的身边,台上的教授说的那些东西他还是半懂不懂。

  但他却也不想睡觉,也不想找艾斯特尔说话。

  他自己学不会,就不要去打扰艾斯特尔了,他可以在这里坐着。

  艾斯特尔却在教授转身的那一刹那,飞快地写了一张小纸条放到凯洛面前。

  【今天的午餐想吃什么?】

  一个万能而轻松的开头话题。

  凯洛看了一眼艾斯特尔,艾斯特尔对他眨眨眼。

  他瞟了一眼教授,然后在纸上写道:【想要吃小牛排】

  然后,他和艾斯特尔传了整整一个上午的小纸条,当教授宣布下课的时候,他还有点没回过神来。

  作者有话要说:  感谢投出火箭炮的小天使:朋友 1个;

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  爱你们~

  第79章 这一次凯洛先?

  凯洛以为他们传小纸条的行为十分隐蔽,但是实际上,艾斯特尔只是做出了一副小心的表象,他根本懒得掩饰。

  教授和同处一室的同学们都注意到了他们的小动作,但是没有一个人指责他们,都十分有默契的装作看不见。

  艾斯特尔和凯洛都不是真正意义上的学生,一个是有权有钱的伯爵,一个是那位伯爵的继承人。

  何况他们也没有影响到其他人,就只是在那里传传纸条,教授也不会多管他们。

  在课堂上传纸条是一个新颖的体验,凯洛从前从来都没有试过。

  他在课堂上一向遵守纪律,连说小话都没有试过。

  况且,也从来没有人会和他一起传纸条。

  他在课堂上的习惯就是安安静静地坐在那里,好好的听老师讲课。

  有时候,他看其他同学交头接耳,互传纸条的时候,心里还是会涌上些羡慕。

  他也不是天生就爱循规蹈矩的,他也很想试一试在课堂上做这些小动作的感觉。

  然而,他从来都没有找到能够和他一起做这些事的人,只好端正地坐好,目不斜视地看着老师,忙忙碌碌地记笔记尽力做出一副他不屑在课堂上做小动作的样子。

  这是他曾经众多小愿望的一个,没想到在这里实现了。

  他很珍惜地把他和艾斯特尔传来传去的那张纸条叠好,收进贴身的衣袋里。